在本周的食谱表中,咱们正真看到了校园食堂精心设计的每日两餐一点。早餐以丰厚的粥品、面食为主,午饭则以米饭以及多种菜品和汤品为主,荤素调配,养分均衡,午点以面包、蛋糕和牛奶为主,为学生弥补养分和膂力。校园保证孩子们在不一同间段都能取得足够的养分。每道菜品的重量和养分成分都被严控,旨在培育小孩子们杰出的饮食上的习气,做到“光盘举动”,不糟蹋或少糟蹋粮食,一同也为他们的健康生长供给了坚实的保证。
在食堂的每一个旮旯,孩子们围坐在一同,享受着甘旨的餐点。桌上摆放了红薯、豆沙馒头和粥,孩子们脸上洋溢着夸姣的笑脸。而教师们也热心参加其间,与孩子们一同用餐,不只增进了师生之间的爱情,还为孩子们树立了食不言、不挑食、不糟蹋、有序摆放餐具的杰出典范,在就餐过程中以亲自行为对学生进行教育。这种温馨的气氛,让每一个孩子都感触到了家的温暖。
就餐时刻,学生们专心地品味美食,家长们在一旁陪同,一起度过这段夸姣、温馨的韶光。孩子们还会排队找食堂阿姨加餐,为一天的学习日子注入生机。这样的场景不只展现了家长对孩子们饮食健康的注重,也表现了家校共育的理念,让孩子们在关爱中茁壮生长。
校园坚持“晒餐陪餐”方针,让家长和教师一起参加,监督食品安全,拍照学生就餐相片和视频以供每位家长检查,用餐透明化,保证孩子们吃得定心、吃得健康。
校园经过“晒餐陪餐”活动,不只让家长们进入校园陪同孩子用餐,亲自体会校园膳食,感触食堂卫生,让每位家长定心把孩子交给校园,也让孩子们学会了爱惜食物,培育了他们杰出的饮食习气。每一位去参加了的教师和家长,都为孩子们的健康生长贡献了自己的力气。
经过“晒餐陪餐”活动,校园不只是为家长们供给了近距离了解孩子们在校园就餐状况的时机,更重要的是营建了一个温馨、调和的就餐环境,让孩子们在陪同中高兴生长。
教师耐性教训,餐具分类摆到班级指定餐具收回处,学生们有序排队,摆放餐盘。
陪餐时,家长仔细填写《陪餐记载反应表》,包含陪餐的时刻、班级、菜品质量点评、食堂卫生、进餐次序等,一同陪餐家长在群里对校园的膳食以及学生们的用餐状况做了反应。家长们对本次活动给予了充沛的必定,对校园科学、甘旨的膳食给予了共同好评。一笔一划,写下的不只是一份必定与赞扬,更是一份信赖与嘱托。校园定不负家长信赖与嘱托,在往后的日子里,潜江市第二试验小学育才路校区将继续加强食堂办理,加强责任认识、安全认识、服务认识,保证每一位学生安全、健康、高兴生长!
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